Si è conclusa all' I.C. “D. Matteucci” l'Europe Codeweek 2019, un evento internazionale che ha come finalità quella di promuovere lo sviluppo del pensiero computazionale e delle competenze digitali attraverso attività incentrate sul coding. Già da alcuni anni, attraverso una programmazione interdisciplinare incentrata sul pensiero computazionale, l’I.C. “Matteucci” si è posto l’obiettivo di introdurre una didattica innovativa basata su una metodologia capace di attivare processi logico-creativi che consentono di scomporre e risolvere problemi complessi in parti più semplici ragionando in modo algoritmico. Il coding, lo strumento didattico più utilizzato per educare i bambini a questa competenza, è entrato gradualmente a far parte della quotidianità scolastica degli alunni fin dalla scuola dell’infanzia partendo dalla partecipazione ad eventi promossi dal MIUR quali “L’ora del codice” e la “Europe Codeweek”. Così dal 5 al 20 ottobre gli alunni di alcune classi dei plessi “Pirazzini” e “Tolosano” hanno realizzato varie esperienze di coding (ben 25 eventi registrati sulla mappa): percorsi su reticoli e scacchiere utilizzando codici a frecce, attività di pixel art, coloring squared con codici matematici, crittografia, robotica educativa, programmazioni a blocchi visuali, giochi e danze.

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